第 31 章
2012年3月初,我開始找實習.找到的第一個實習單位是從某數字同城網站上看到招聘信息打電話問校長得到的機會。
我也沒想到這樣也可以成功,第2天,就去了實習單位。
校長據學姐說也是這個學校畢業的,校長很年輕,也很儒雅,他把我帶進辦公室,找了一位年齡大概汁來歲的女老師帶她。鐘老師大約有一米七,個子很高,也很幹練。
我的幸運也是有的,鐘老師是一位負責的老師,她給我安排的是先跟随她,在她上課時聽課,因為學校是初中,學生個子也很高,鐘老師也會指點我如何在學生面前樹立威嚴,我一直記得的一句話是鐘老師說:“學生對你不能只有怕,他們只有尊敬你才是健康地的師生關系。”
每天,我的工作是幫老師檢查基礎訓練,随堂聽課,老師講課後,讓我說說對這堂課的看法。
一個星期後,鐘老師讓我準備一堂地理課,初二的學生學的是人文地理,課本上的知識也比較簡單。
那是我第一次站在講臺上,臺下是40多個初二的學生,155的我在他們的面前不直一提,雖然我緊張,但我還是站在那裏開始了自我介紹,鐘老師在教室後面聽着、我很擔憂自己震不住學生,鐘老師安慰地說:“放心,我在後面。”
那一堂課在當時很久,現在卻已經忘得差不多了,老師的評價我也不記得、只記得她說:“你的導入不錯。”那時候,我開始學到一個新的詞語“導入”。
第一堂課後,鐘老師便把每一周的地理課都給我上了,不多,一周大概2節課,有時候她會坐在後面,有時候不在。
記得有一次,鐘老師不在,一個男同學在我講着講着突然站起來,我內心是有點慌亂的,但想着也要制止,便問道:“你是想回答問題嗎?”好在男生又坐回去了、如果她和我犟,我想;我也是沒辦法的。
離實習近一個月的時候,鄧暖暖也來到學校了,我從自己的宿舍搬到了鄧暖暖宿舍、因為感覺和鄧暖暖更親厚。
每天鄧暖暖在宿舍裏看書,而我從早上就到學校實習。晚上,我們會一起抽空去吃飯。
一個月左右的一天,我仍在學校實習,校長找鐘老師從辦公室出去了一趟。
後來,鐘老師叫上我校長說帶我去一個地方。
那是我第一次坐小汽車,我家裏沒有小汽車,也很少坐出租車,那次,我連開門都怕開錯,我也坐上去,不敢動。
校長帶我到了另一個學校,那個負責人看了我一眼,她給了我一篇文言文,讓我準備好教案,我沒有弄過教案,我在那裏整理上課的內容,腦袋是空的,我那時大概知道校長是幫我推薦工作,負責人來看我的教案,她看了後說“半個小時你就寫成這樣?”
後面,她欲言又止沒再說法,便賣了校長一個面子,讓我去上課了。
上課我上得很亂,負責人和其他的老師後在面聽課。課文我只記得那節課我講了的翻譯。負責人在我上完課直向地說:“你的課比我預期的好。”我不知道她是場面話還是真心地。
她繼續說:“你的字寫錯了,或許是因為你緊張,芬芳”你寫反了,還有坐在後面的同學玩手機,你應該也沒發現。”
她說完我是懵懵的,我出去了。後來校長出來,負責人說:“以後有機會再來。”
跟校長回去的路上,我知道校長是幫我就業,應該是校長問了鐘老師我怎樣,鐘老師說我可以,然後校長就帶我去了。
說實話,我有點不好意思,我不是對自己上課沒上好的不好意思,是覺得辜負了校長和鐘老師的好意。
晚上,我躺在床上,用手機搜索教師招聘的信息,我想找一份教師的工作,想試試自己是否可以。
第2天,我還是會繼續實習,大概第三天,我接到了一個讓我去面試的電話,我和校長說我要準備考試了、想回學校學習,請校長幫我蓋章,校長很爽快地幫我簽好了字。
這份實習紙是我留着做記念的,因為鄧暖暖實習學校也幫我蓋好了章。
實習也就一個月,很感謝這位校長和鐘老師,這種陌生人的援助會點亮你的人生很久,久到一輩子。